Année académique
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Année académique
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| Auteur(s) : | Mail(s) : | ||
| Année d’études : | Année |
Orientation : | Orientation... |
| A.Nom du dispositif de formation : |
| B.Référence(s) et/ou accès : |
Référence(s)... |
| C.Description (résumé) : |
Description... |
| D.Analyse du dispositif selon le «DIAMANT » |
Modèle du Diamant (Leclercq et al. (2000) |
| 1. Qui apprend ? |
Nom ... |
| 2. Quoi ? |
... |
| 3. Par qui ? |
... |
| 4. Avec qui ? |
... |
| 5. Selon quels principes ? |
... |
| 6. Comment ? |
... |
| 7. Avec quoi ? |
... |
| 8. Selon quelle organisation ? |
... |
| 9. En allant vers quoi ? |
... |
| 10. En se fondant sur quoi ? |
... |
| 11. En partant de quoi ? |
... |
| 12. Mesuré comment et quand ? |
... |
| 13. Pour satisfaire quelles attentes ou pour résoudre quel problème ? |
... |
| 14. Avec quelles contraintes ? |
... |
| 15. Avec quel impact ? |
... |
| 16. A la demande de qui ? |
... |
| E.Quelle(s) est (sont) votre (vos) conclusion(s) de cette analyse ? |
Conclusions ... |
Référence(s) : * Leclercq, D. & al. (2000). DIspositifs d'Apprentissage et Modèles Appliqués aux Nouvelles Technologies (DIAMANT). Service de Technologie de l'Education, Université de Liège, document interne. |
